Alcuni spunti
Le favole africane
Dopo aver letto il libro a percorso proposto, i bambini potranno effettuare una piccola ricerca su favole e fiabe di origine africana, come questa di Amina, o comunque racconti che riguardano questo Paese. Dopo averle lette e confrontate in classe, sceglierne 5. Organizzate i bambini in cinque gruppi di lavoro. A ciascun gruppo verrà assegnata una favola. I bambini dovranno quindi realizzare un libro a percorso illustrandolo e riportando i testi. A fine lavoro ciascun gruppo presenterà il proprio libro che, una volta aperto, potrà essere attaccato in classe.
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I giochi di una volta
Chiedete ai bambini di intervistare genitori e nonni per scoprire quali erano i giochi con i quali si divertivano da bambini. Una volta realizzata l'intervista, ciascun bambino scriverà un breve tema in cui li descrive. Ogni gioco dovrà anche essere accompagnato da un'illustrazione.
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