Penso in verde - I servizi ecosistemici: come la natura sostiene la vita
Il secondo webinar, frutto della collaborazione tra WWF Italia e Mondadori Education, parte del progetto Penso in verde .
Questo webinar, rivolto agli insegnanti della scuola primaria, si propone di esplorare il tema dei servizi ecosistemici e il loro impatto nella vita quotidiana. Favorendo un approccio partecipativo, gli insegnanti saranno coinvolti con brainstorming per raccogliere idee e percezioni sull'argomento e guidati ad approfondire le numerose connessioni tra i servizi ecosistemici, il loro significato e tutte le implicazioni nella nostra vita. Sondaggi proposti in tempo reale serviranno a stimolare il confronto e a consolidare i concetti appresi.
Il momento finale sarà dedicato alla discussione sulle applicazioni pratiche del tema nell'educazione all'ambiente e alla sostenibilità in linea con l'Agenda 2030 e alla restituzione con proposte di attività didattiche.
In questo secondo webinar con WWF Italia si vanno ad approfondire nuove tematiche relative all’educazione ambientale: un’opportunità per tutti gli insegnanti di scuola primaria per confrontarsi con esperte del settore su temi molto attuali e importanti, riflettendo su come portarli in classe per sensibilizzare gli alunni.
Pasqualina Morzillo è una docente di Scienze Matematiche, Chimiche, Fisiche e Naturali con oltre trent’anni di esperienza nel settore dell’istruzione e della formazione. Laureata con lode in Scienze Biologiche presso l’Università Federico II di Napoli, ha successivamente approfondito le sue competenze attraverso corsi e master universitari, come il Master in Educazione Ambientale e Sviluppo Sostenibile presso l'Università Niccolò Cusano e il Corso Universitario di Alta Formazione in "Progettare spazi inclusivi all'aperto" presso l’Università di Bologna. Dal 2019, è Referente scuole presso WWF Italia, dove si occupa di coordinare progetti educativi e formativi rivolti alle scuole, con particolare attenzione ai temi della sostenibilità e dell’educazione ambientale. Ha svolto numerosi incarichi di responsabilità nella scuola, come funzione strumentale, referente per la valutazione interna ed esterna, e progettista di laboratori scientifici e didattici. La sua esperienza è arricchita da una lunga attività di formazione docenti, progettazione e tutoraggio di corsi PON e FSE, nonché dalla conduzione di workshop e conferenze a livello
nazionale. È inoltre formatrice su temi di educazione ambientale per il WWF e relatrice di corsi organizzati da enti come la casa editrice De Agostini. Da sempre appassionata di divulgazione scientifica, ha collaborato con associazioni come il Gruppo Astrofili Vesuviani e Astrocampania per promuovere l’astronomia nelle scuole e al pubblico, organizzando lezioni, conferenze e serate osservative. Le sue competenze includono l’utilizzo delle nuove tecnologie applicate alla didattica, la progettazione di percorsi di e-learning e la promozione di approcci inclusivi ed innovativi all’insegnamento. In ambito ambientale, ha conseguito qualifiche come guida naturalistica WWF e ha progettato laboratori aperti per l'educazione alla sostenibilità. La passione per l’insegnamento, la formazione continua e la tutela dell’ambiente rappresentano il cuore pulsante della sua carriera professionale, dedicata alla crescita delle nuove generazioni e alla promozione di una cultura sostenibile e inclusiva.
Martina Alemanno In WWF Italia è Education Programme Manager, Responsabile dell'Ufficio Educazione e Formazione nazionale, nell'ambito della Direzione Oasi, Educazione e Attivazione. Definisce la strategia educativa dell'organizzazione, coordinandone l'attuazione e declinando a livello nazionale la missione educativa globale del WWF. Coordina e sviluppa la rete delle comunità di interesse e dei volontari attivi nell'ambito educativo, promuovendo una partecipazione diffusa ai programmi di sensibilizzazione e formazione. È coautrice di pubblicazioni sullo sviluppo sostenibile, con particolare focus sull'educazione, e ha realizzato corsi e-learning sullo sviluppo sostenibile, l'Agenda 2030 per giovani e adulti.
Per le generazioni più giovani ha ideato un cartone animato educativo sugli SDGs dell'Agenda 2030 e sviluppato giochi online interattivi e formativi. Ha progettato e realizzato cicli di webinar formativi per docenti di ogni ordine e grado sui temi della sostenibilità, in collaborazione con la casa editrice DeAgostini. Socia fondatrice dell'ASviS, l'Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile, ha contribuito alla crescita dell'Alleanza fin dalla sua costituzione nel febbraio 2016, in qualità di responsabile
dell’area educazione e sensibilizzazione delle giovani generazioni, oltre che della segreteria amministrativa e organizzazione eventi. Laureata in filosofia ed esperta in counseling relazionale, grazie a un master triennale di II livello, ha condotto numerosi laboratori di pratica filosofica in ambito scolastico. Si è inoltre formata per il sostegno nell’ambito della salute mentale e della marginalità sociale. Nel 2022 ha completato il Master "Siena Advanced School on Sustainable Development”, organizzato in collaborazione con il Sustainable Development Solutions Network Mediterranean, la Fondazione ENEL, Leonardo, la Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile (RUS), ASviS e il Santa Chiara Lab dell’Università di Siena, sotto il coordinamento del Prof. Enrico Giovannini e del Prof. Angelo Riccaboni. Dopo aver conseguito nel 2013 un Master in Editoria e Comunicazione, ha collaborato come redattrice editoriale con l'editore Fazi e ha lavorato all’archivio dell'I.N.M.P. presso l’Istituto San Gallicano di Roma. In parallelo, si è occupata della progettazione e realizzazione di eventi culturali presso l'Accademia del Cinema Italiano e SMES (Santé Mentale Exclusion Sociale) Europa.
WWF, fondato in Svizzera nel 1961, è tra le più grandi organizzazioni mondiali per la conservazione della Natura: il panda bianco e nero - simbolo dell’Associazione - è divenuto emblema di impegno, concretezza e positività per la tutela degli ecosistemi naturali e per il futuro dell’uomo. Un’organizzazione presente in 100 Paesi e nei 6 continenti, che porta avanti ogni giorno oltre 2.000 progetti di tutela di habitat e specie a rischio in tutto il mondo, grazie al supporto di 5 milioni di sostenitori.
Nel 1966 il WWF arriva in Italia con l’obiettivo di preservare il nostro patrimonio naturale. Ogni anno nelle 100 Oasi del WWF gli oltre 350.000 visitatori possono ammirare molteplici specie rare che sono state salvate dall’estinzione.
Il WWF è stato protagonista nell’educazione ambientale di centinaia di migliaia di bambini e ragazzi in 50 anni di campi estivi in oasi e parchi. Ogni anno coinvolge circa 10.000 classi in programmi educativi e visite alle Oasi. Purtroppo, le sfide future sono ancora molte: deforestazione, cambiamento climatico, scarsità d’acqua e perdita di biodiversità, perdita di suolo fertile, consumo di risorse naturali insostenibile. Ma lavorando insieme a giovani, volontari, docenti, scuole, aziende e istituzioni si potrà raggiungere qualsiasi risultato: solo proteggendo la natura potremo proteggere anche il nostro benessere e il nostro futuro sul Pianeta che ci ospita.
#IlPandaSiamoNoi
Francesca Aldrighi Redazione scuola Primaria Mondadori Education
Entro una settimana lavorativa dall'evento il tuo attestato di partecipazione sarà disponibile alla pagina mondadorieducation.it/attestati
Questo webinar, rivolto agli insegnanti della scuola primaria, si propone di esplorare il tema dei servizi ecosistemici e il loro impatto nella vita quotidiana. Favorendo un approccio partecipativo, gli insegnanti saranno coinvolti con brainstorming per raccogliere idee e percezioni sull'argomento e guidati ad approfondire le numerose connessioni tra i servizi ecosistemici, il loro significato e tutte le implicazioni nella nostra vita. Sondaggi proposti in tempo reale serviranno a stimolare il confronto e a consolidare i concetti appresi.
Il momento finale sarà dedicato alla discussione sulle applicazioni pratiche del tema nell'educazione all'ambiente e alla sostenibilità in linea con l'Agenda 2030 e alla restituzione con proposte di attività didattiche.
In questo secondo webinar con WWF Italia si vanno ad approfondire nuove tematiche relative all’educazione ambientale: un’opportunità per tutti gli insegnanti di scuola primaria per confrontarsi con esperte del settore su temi molto attuali e importanti, riflettendo su come portarli in classe per sensibilizzare gli alunni.
Relatrici
Pasqualina Morzillo è una docente di Scienze Matematiche, Chimiche, Fisiche e Naturali con oltre trent’anni di esperienza nel settore dell’istruzione e della formazione. Laureata con lode in Scienze Biologiche presso l’Università Federico II di Napoli, ha successivamente approfondito le sue competenze attraverso corsi e master universitari, come il Master in Educazione Ambientale e Sviluppo Sostenibile presso l'Università Niccolò Cusano e il Corso Universitario di Alta Formazione in "Progettare spazi inclusivi all'aperto" presso l’Università di Bologna. Dal 2019, è Referente scuole presso WWF Italia, dove si occupa di coordinare progetti educativi e formativi rivolti alle scuole, con particolare attenzione ai temi della sostenibilità e dell’educazione ambientale. Ha svolto numerosi incarichi di responsabilità nella scuola, come funzione strumentale, referente per la valutazione interna ed esterna, e progettista di laboratori scientifici e didattici. La sua esperienza è arricchita da una lunga attività di formazione docenti, progettazione e tutoraggio di corsi PON e FSE, nonché dalla conduzione di workshop e conferenze a livello
nazionale. È inoltre formatrice su temi di educazione ambientale per il WWF e relatrice di corsi organizzati da enti come la casa editrice De Agostini. Da sempre appassionata di divulgazione scientifica, ha collaborato con associazioni come il Gruppo Astrofili Vesuviani e Astrocampania per promuovere l’astronomia nelle scuole e al pubblico, organizzando lezioni, conferenze e serate osservative. Le sue competenze includono l’utilizzo delle nuove tecnologie applicate alla didattica, la progettazione di percorsi di e-learning e la promozione di approcci inclusivi ed innovativi all’insegnamento. In ambito ambientale, ha conseguito qualifiche come guida naturalistica WWF e ha progettato laboratori aperti per l'educazione alla sostenibilità. La passione per l’insegnamento, la formazione continua e la tutela dell’ambiente rappresentano il cuore pulsante della sua carriera professionale, dedicata alla crescita delle nuove generazioni e alla promozione di una cultura sostenibile e inclusiva.
Martina Alemanno In WWF Italia è Education Programme Manager, Responsabile dell'Ufficio Educazione e Formazione nazionale, nell'ambito della Direzione Oasi, Educazione e Attivazione. Definisce la strategia educativa dell'organizzazione, coordinandone l'attuazione e declinando a livello nazionale la missione educativa globale del WWF. Coordina e sviluppa la rete delle comunità di interesse e dei volontari attivi nell'ambito educativo, promuovendo una partecipazione diffusa ai programmi di sensibilizzazione e formazione. È coautrice di pubblicazioni sullo sviluppo sostenibile, con particolare focus sull'educazione, e ha realizzato corsi e-learning sullo sviluppo sostenibile, l'Agenda 2030 per giovani e adulti.
Per le generazioni più giovani ha ideato un cartone animato educativo sugli SDGs dell'Agenda 2030 e sviluppato giochi online interattivi e formativi. Ha progettato e realizzato cicli di webinar formativi per docenti di ogni ordine e grado sui temi della sostenibilità, in collaborazione con la casa editrice DeAgostini. Socia fondatrice dell'ASviS, l'Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile, ha contribuito alla crescita dell'Alleanza fin dalla sua costituzione nel febbraio 2016, in qualità di responsabile
dell’area educazione e sensibilizzazione delle giovani generazioni, oltre che della segreteria amministrativa e organizzazione eventi. Laureata in filosofia ed esperta in counseling relazionale, grazie a un master triennale di II livello, ha condotto numerosi laboratori di pratica filosofica in ambito scolastico. Si è inoltre formata per il sostegno nell’ambito della salute mentale e della marginalità sociale. Nel 2022 ha completato il Master "Siena Advanced School on Sustainable Development”, organizzato in collaborazione con il Sustainable Development Solutions Network Mediterranean, la Fondazione ENEL, Leonardo, la Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile (RUS), ASviS e il Santa Chiara Lab dell’Università di Siena, sotto il coordinamento del Prof. Enrico Giovannini e del Prof. Angelo Riccaboni. Dopo aver conseguito nel 2013 un Master in Editoria e Comunicazione, ha collaborato come redattrice editoriale con l'editore Fazi e ha lavorato all’archivio dell'I.N.M.P. presso l’Istituto San Gallicano di Roma. In parallelo, si è occupata della progettazione e realizzazione di eventi culturali presso l'Accademia del Cinema Italiano e SMES (Santé Mentale Exclusion Sociale) Europa.
WWF
WWF, fondato in Svizzera nel 1961, è tra le più grandi organizzazioni mondiali per la conservazione della Natura: il panda bianco e nero - simbolo dell’Associazione - è divenuto emblema di impegno, concretezza e positività per la tutela degli ecosistemi naturali e per il futuro dell’uomo. Un’organizzazione presente in 100 Paesi e nei 6 continenti, che porta avanti ogni giorno oltre 2.000 progetti di tutela di habitat e specie a rischio in tutto il mondo, grazie al supporto di 5 milioni di sostenitori.
Nel 1966 il WWF arriva in Italia con l’obiettivo di preservare il nostro patrimonio naturale. Ogni anno nelle 100 Oasi del WWF gli oltre 350.000 visitatori possono ammirare molteplici specie rare che sono state salvate dall’estinzione.
Il WWF è stato protagonista nell’educazione ambientale di centinaia di migliaia di bambini e ragazzi in 50 anni di campi estivi in oasi e parchi. Ogni anno coinvolge circa 10.000 classi in programmi educativi e visite alle Oasi. Purtroppo, le sfide future sono ancora molte: deforestazione, cambiamento climatico, scarsità d’acqua e perdita di biodiversità, perdita di suolo fertile, consumo di risorse naturali insostenibile. Ma lavorando insieme a giovani, volontari, docenti, scuole, aziende e istituzioni si potrà raggiungere qualsiasi risultato: solo proteggendo la natura potremo proteggere anche il nostro benessere e il nostro futuro sul Pianeta che ci ospita.
#IlPandaSiamoNoi
Moderatrice
Francesca Aldrighi Redazione scuola Primaria Mondadori Education
Come partecipare
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