Pedagogia

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Destinazione

Per il 1° biennio dei Licei delle Scienze Umane

L'opera in breve

Il corso, per il primo biennio dei licei delle Scienze umane, è un progetto all'insegna dell'attualizzazione, del dibattito e della cittadinanza. Il confronto tra il passato e il presente, tra idee diverse e tra testi viene proposto come metodo sistematico, con numerose rubriche interessanti pensate per incuriosire i ragazzi e rendere lo studio leggero e piacevole, senza rinunciare alla completezza delle informazioni.

 

Perché scegliere quest'opera

• percorsi di Didattica Digitale Integrata, pensati per una sapiente integrazione tra libro di testo e contenuti multimediali, da utilizzare in modalità sincrona e asincrona


• testo vivace, coinvolgente, facilitato


• attualizzazione degli argomenti, sia nel profilo sia nelle rubriche: i temi vicini al mondo dei ragazzi sono stati scelti per interessarli e scoprire sorprendenti legami con il passato


• il confronto come metodo didattico: punti in comune e differenze tra temi, idee, immagini, testi


• laboratori di cittadinanza per sviluppare competenze civiche e sociali attraverso compiti di realtà collaborativi


• dibattiti per imparare ad argomentare su temi controversi di attualità


• scelta antologica varia e molto guidata, per iniziare ad acquisire le competenze di lettura e scrittura che saranno utili nel triennio


• consigli su letture, film e link a siti interessanti sui vari temi


• puntuali contestualizzazioni storiche e geografiche

L'autore

Lorenzo Fulgenzi, laureato in filosofia, è un giovane studioso di pedagogia e scienze umane, con esperienza di docenza nei licei.