IL NUOVO CON GLI OCCHI DELLA STORIA

Per la Scuola secondaria di primo grado

L’OPERA
I tre volumi sono divisi in Unità, che si articolano in Temi. I Temi sono strutturati in Percorsi storici, costituiti da una pagina di profilo e una pagina di paratesto scandita nelle rubriche:
– Le parole (tavole che chiariscono termini specifici del lessico della storia utilizzato nei Percorsi);
– Le carte (grandi carte, molte di più rispetto alla precedente edizione);
– I luoghi (la visualizzazione dei più emblematici luoghi della storia attraverso racconti ricostruttivi);
– Le relazioni (mappe che schematizzano i processi storici di maggior complessità);
– Le fonti (documenti che potenziano il corredo della precedente edizione). Il percorso sulle fonti è stato molto arricchito e potenziato didatticamente.

I Laboratori visuali sono nuovi inserti che fanno da lente di ingrandimento sugli eventi epocali, i protagonisti, gli ambienti più significativi ecc. La nuova rubrica illustrata Le grandi battaglie è dedicata ai principali combattimenti della storia e alle loro dinamiche.

La didattica di questo corso, largamente rinnovata, punta in particolare sull’acquisizione di un metodo di studio.
A ogni volume è incorporato un atlante storico che per ogni Tema presenta carte del passato a confronto con carte attuali.
Oltre alla ricca guida (esempi di programmazione, un repertorio di fonti suppletive, test di ingresso e verifiche su più livelli, soluzioni), l’insegnante ha a disposizione il fascicolo dedicato al progetto “cinema”, il CD-ROM per la LIM (con materiali multimediali adatti per essere usati in classe) e le verifiche da usare nella classe virtuale di Librobropiùweb.

Clicca su HUB Scuola e scopri le risorse e i contenuti digitali:
– anteprima: sequenze di immagini animate, corredate di audio, che introducono in modo accattivante i nodi essenziali di ogni capitolo
– carta attiva: carte corredate da zoom, time-line interattive, immagini
– audio doc: audio di discorsi famosi, che corredano le sezioni dedicate alle fonti
– storia facile: audio letture della Storia facile che facilitano lo studio e aiutano i dislessici
– web test
– mappe autocorrettive
– esercitazioni per la classe virtuale

IL NUOVO GEOVIAGGI – DIGIT

Il corso è strutturato in modo funzionale e didattico, oltre che aggiornato e arricchito nei contenuti.
I volumi mantengono le caratteristiche che negli anni si sono rivelate vincenti: la struttura in Unità egli Studi guidati; le grandi tavole illustrate; il profilo chiaro e semplice; la massiccia presenza dell'Italia nel primo volume in un continuo confronto con l'Europa.
É stata ampliata la trattazione dedicata all'Unione Europea; è stata rivista la parte sull'economia mondiale e, soprattutto, la trattazione di alcuni Stati cardine nell'assetto geopolitico attuale,come l'India, la Cina e il Brasile, ai quali viene dedicato più spazio.
Ogni doppia pagina ha una parte didattica (Fare geografia) che contiene il Navigatlante: una rubrica specifica per guidare il ragazzo nella consultazione dell'atlante incorporato a ciascun volume.
Nelle pagine di didattica sono presenti verifiche delle conoscenze, attività sulle competenze su carte e dati, sezioni dedicate al metodo di studio.
Il fascicolo Studiare con Geoviaggi è finalizzato all'accoglienza e al metodo e comprende gli strumenti della geografia, la trattazione aggiornata e potenziata delle Regioni d'Italia, le carte dell'Italia (fisica, politica e muta).
Un nuovo fascicolo per il 3° anno, inoltre, a partire dalla geografia affronta temi di grande attualità con un taglio interdisciplinare e offre approfondimenti sugli Stati, fornendo così un valido strumento anche per la preparazione all'Esame di Stato.

Noi e il mondo

DIARIO DI UN EROE

LA RICERCA DEL SANTO GRAL

La storia della ricerca del Gral, la coppa in cui, secondo la tradizione, Gesù avrebbe consacrato il vino dell'Ultima Cena con i suoi discepoli, e in cui,durante la Deposizione, si sarebbero raccolte alcune gocce del suo sangue.
Protagonisti del romanzo sono i cavalieri della Tavola Rotonda, uniti nel patto di fedeltà a re Artù e impegnati nella ricerca del sacro calice, ma, per motivi diversi, destinati a fallire nell'impresa; il libro si conclude con un'ultima,sfolgorante apparizione del Gral, prima di scomparire per sempre.

TEMI E PERCORSI

la vana ricerca del Santo Gral;

a vita e la civiltà del Medioevo, tra storia e leggenda;

il tema dell'educazione e dell'iniziazione alla cavalleria,all'amore e alla religione del "perfetto" uomo medievale.

CON GLI OCCHI DELLA STORIA

CON GLI OCCHI DELLA STORIA è un Libro misto a norma.

Un corso più facile da studiare per i ragazzi, per l’interazione tra testo e immagini che permette loro di acquisire il lessico della storia, le categorie spazio-temporali e i concetti chiave.
Il corso si apre con una sezione di accoglienza che introduce alle fonti e al mestiere dello storico.
Segue l’Atlante del mondo antico, che funge da raccordo con il programma svolto nella scuola primaria.
Il corso si distingue per una didattica graduale differenziata. La rubrica Storia facile riprende i concetti fondamentali esponendoli con un linguaggio adatto a chi ha difficoltà linguistiche.

Il corso è strutturato in Unità, che si articolano in Temi e Percorsi storici.
I Temi affrontano la storia non come una sequenza nozionistica di fatti, ma focalizzando gli snodi e le tematiche fondamentali, attraverso una narrazione chiara, completa ed efficace; il Percorso storico è svolto su doppia pagina, ed è costituito da un profilo scandito in brevi paragrafi che affrontano i concetti e gli eventi fondamentali e dalle rubriche Fare storia, dedicate all’acquisizione del lessico della disciplina, alla contestualizzazione degli eventi nello spazio, alla comprensione delle relazioni tra cause ed effetti o alla lettura delle fonti.

La ricca guida per l’insegnante propone:
– esempi di programmazione e suggerimenti didattici per organizzare le lezioni sfruttando al meglio le potenzialità del corso;
– volume di storia facilitata per ragazzi non italiani sugli argomenti principali del programma dei tre anni;
– una rassegna dei film più significativi per capire la storia attraverso un percorso interdisciplinare.

Clicca su HUB Scuola per accedere ai contenuti digitali.

MATEMATICA PER TE

Per la Scuola secondaria di primo grado

Il tradizionale rigore Linardi al servizio di un apprendimento operativo: imparare lamatematica usandola per risolvere problemi

L’OPERA
Teoria
– “Chi ha ragione, Anna o Marco?”: apertura di unità con problema illustrato.
– Struttura a lezioni su singola o doppia pagina con “Proviamo subito”.
– Tre tipologie di schede: “Un passo in più”, “Guardiamo dall’alto” e “Un po’ di storia”.
– “Trova la parola”: sintesi attiva per concetti chiave a fine unità.
Esercizi
– Esercizi spiegati, svolti e guidati.
– Esercizi di lezione di 3 livelli di difficoltà e strutturati in 3 parti:
“Per verificare le conoscenze” (esercizi sui contenuti teorici),
“Per fare pratica” (esercizi di calcolo),
“Per mettere in pratica” (esercizi di calcolo più complessi ed esercizi ambientati).
– Esercizi di consolidamento di 3 livelli di difficoltà e strutturati in 3 parti:
“Lo sai?” (contenuti teorici),
“Lo sai fare?” (riepilogo dell’unità),
“Te lo ricordi?” (ripasso delle unità precedenti).
– Esercizi di autovalutazione.
– Esercizi di recupero organizzati per argomenti critici dell’intera unità.
– Esercizi di potenziamento con attività integrative, suddivise in “Per curiosità”, “Per passione” e “Matematica da competizione”.
– “Matematica con il computer”: laboratorio operativo a fine volume dedicato a Excel e Cabri.
Facciamo i test!
Il fascicolo “Facciamo i test!” offre 12 batterie di test con 20 domande di tipo Ocse Pisa per prepararsi al nuovo esame di Stato. Due test sono dedicati alla classe prima, quattro alla seconda e sei alla terza. I contenuti sono progressivi e cumulativi: ciascun test comprende anche gli argomenti trattati dai precedenti.

On-line materiali per lo studente.

Casa Editrice: Mursia Scuola