Propone una didattica per competenze che passa attraverso l'osservazione, la sperimentazione e l'espressione creativa. I Laboratori delle competenze, in particolare, sviluppano nel volume A la capacità di esprimersi e comunicare, con numerose proposte operative e progetti di gruppo, e nel volume B la capacità di comprendere e apprezzare le opere d'arte attraverso percorsi attivi strutturati in tre fasi di lavoro (Che cosa vedi?, Come è costruita l'opera? e Che cosa significa l'opera?).
Motivazione e scoperta sono ingredienti fondamentali del corso e mirano a rendere lo studente protagonista del percorso di apprendimento: ogni Unità del volume B, per esempio, si apre con un Laboratorio per cominciare che stimola a osservare un'opera esemplare, a riflettere sulle idee chiave e a verificarle nel corso dell'Unità.
L'album di Bello!, 36 tavole con letture d'opera aggiuntive e schede di analisi chiare per allenare la capacità di osservare e leggere le opere e favorire l'acquisizione di un metodo. Percorsi multidisciplinari in ogni scheda per fornire utili tracce alla preparazione della tesina e del colloquio d'esame.
Motivazione e scoperta sono ingredienti fondamentali del corso e mirano a rendere lo studente protagonista del percorso di apprendimento: ogni Unità del volume B, per esempio, si apre con un Laboratorio per cominciare che stimola a osservare un'opera esemplare, a riflettere sulle idee chiave e a verificarle nel corso dell'Unità.
L'album di Bello!, 36 tavole con letture d'opera aggiuntive e schede di analisi chiare per allenare la capacità di osservare e leggere le opere e favorire l'acquisizione di un metodo. Percorsi multidisciplinari in ogni scheda per fornire utili tracce alla preparazione della tesina e del colloquio d'esame.