Per il 2° biennio dei Licei scientifici, Licei scientifici opzione Scienze applicate, Licei umanistici (Classico, Linguistico, Scienze umane)
La teoria di questo corso di Biologia è rigorosa e ricorsiva, con argomenti distribuiti secondo le Linee guida. L'autrice dà adeguato spazio ad argomenti del programma solitamente trascurati, quali biodiversità, evoluzione dell'uomo, genetica di popolazione ed educazione alla salute.
L'apparato didattico è particolarmente ricco, progressivo interdisciplinare e variegato: domande di supporto allo studio, mappe concettuali, riepilogo visuale e glossario inglese, esercizi per competenze a grado di difficoltà crescente, fino ai quesiti in stile OCSE-PISA con commento in pdf, laboratori e altre attività per competenze diversificate nei materiali e nei supporti (filmati, attività quotidiane, sitografie). Inoltre il corso prevede Laboratori a fine unità che preparano alla seconda prova dell'Esame di Stato.
Si fa un uso didattico dell'iconografia in tutto il corso: la spettacolarità delle immagini sottolinea il rigore anche grazie al codice colore e all'integrazione con il digitale: dizionario visuale (italiano-inglese), tavole riassuntive illustrate, riepilogo visuale e immagini sono fortemente integrate con il digitale, con audio tour delle figure e figure navigabili.