ALFABETI DELL’ARTE



Per la Scuola secondaria di primo grado



Una nuova concezione della storia dell’arte che integra immagini e testo, punta sul metodo per leggere le opere d’arte e sulla valorizzazione dei beni culturali con i nuovi Atlanti


Il volume a è caratterizzato da una struttura chiara, ordinata ed efficace: le sezioni principali – relative ai codici, alle tecniche artistiche e ai temi – sono schematiche nella teoria, fortemente operative e originali nei numerosi laboratori. Per ogni Unità, opere significative analizzate attraverso il filtro di un codice o una tecnica specifici, con l’obiettivo di fornire un metodo di analisi.

Anche i due volumi dedicati alla Storia dell’arte presentano una struttura ordinata e rigorosa. Ogni Unità comprende: un quadro introduttivo dell’epoca; il profilo; un ricco corredo di letture delle opere; la rubrica Studia con metodo per insegnare un metodo di lettura e interpretazione dell’opera d’arte; pagine speciali dedicate ai Contesti storici e alle Tecniche; la rubrica I Confronti guidati, che stimola la capacità critica; il laboratorio Lavora con metodo per applicare il metodo di lettura delle immagini appreso.

Ai due volumi di Storia dell’arte sono incorporati gli atlantidei beni artistici, un’assoluta novità: per ogni Unità lo studente ha a disposizione più pagine con una mappa dei luoghi e dei musei in cui sono conservate le opere di cui si parla, che gli consente da un lato di avere sempre presente la “geografia” dell’arte, dall’altra di conoscere i principali musei.

La Guida per il docente comprende: spiegazione del progetto; programmazione; test d’ingresso; verifiche; soluzioni. L’insegnante avrà anche un CD-ROM per la LIM con gli asset più adatti a questo uso didattico: slideshow di anteprima dei Temi; letture d’opera; laboratori interattivi.

Clicca su HUB Scuola e scopri le risorse e i contenuti digitali:

slideshow corredati di audio che introducono i concetti principali di ogni Tema

lettura attiva: le opere più importanti presenti nel profilo e tutte le letture d’opera proposte in forma interattiva, secondo diverse modalità

webtest: autoverifiche con domande a risposta multipla e commento alla risposta, collocate alla fine di ogni Unità

laboratori interattivi: per sviluppare le competenze proprie della disciplina

verifiche per la classe virtuale


VIVERE LA CITTADINANZA

Il corso mira ad aiutare gli studenti a essere cittadini responsabili e attivi mediante la conoscenza delle norme fondamentali degli ordinamenti di cui siamo parte e a trovare dentro di sé, e nella comprensione degli altri, nella storia e nella cronaca, le basi affettive ed etiche da cui dipendono sia il rispetto delle norme esistenti, sia l'impegno a volerne di migliori.

CHIMICA PER CAPIRE

Destinazione


Per il 2° biennio dei Licei Scientifici

 

L'opera in breve


Chimica per capire si distingue per la puntuale scansione dei contenuti e la chiara messa in evidenza di definizioni e leggi fondamentali. Propone inoltre una serie di problemi ragionati (Risolviamoinsieme) che vertono su argomenti di vivo interesse per gli studenti e insegnano ad applicare le leggi della chimica per trovare risposte a quesiti pratici. Gli approfondimenti interdisciplinari vertono sulle peculiarità dell'attività sperimentale in chimica, sulla storia della chimica, sui contributi allo sviluppo tecnologico, sui legami con la medicina e l'ambiente: costituiscono, quindi,utili strumenti per motivare allo studio e interpretare la realtà con occhi nuovi,più consapevoli.Gli esercizi guidati assistono gli studenti nel primo incontro con la chimica,guidando passo per passo fino a risolvere problemi sempre più articolati e concreti.Le attività sulle competenze sono numerose e comprendono spunti per ricerche,indagini e strumenti per imparare a imparare, anche con le immagini:una serie di attività che stimola il problem solving, la ricerca e la selezione di contenuti, la creazione di mappe concettuali.La ricca dotazione multimediale consente, inoltre, di personalizzare la didattica grazie ad approfondimenti, laboratori e videolaboratori, esercizi interattivi.

Con la guida all'uso del portale di Apprendiscienza Insegnare biologia e chimica con Apprendiscienza è fornito l'accesso a www.apprendiscienza.it: il ricco portale dedicato alle scienze con migliaia di risorse multimediali e interattive, anche in inglese per il CLIL, e Playlist per percorsi didattici personalizzabili. Nelle lezioni Apprendiscienza sono presenti animazioni, attività interattive, sistema di tutoring con test con feedback puntuali.

 

CON NOI IN AZIENDA PLUS – Edizione rossa aggiornata

Destinazione


Per il 1° biennio degli Istituti tecnici Settore Economico e degli Istituti professionali Settore Servizi

 

L'opera in breve


Un corso focalizzato sugli aspetti fondamentali dell'Economia aziendale, che vengono spiegati in modo sintetico.Le Unità sono articolate in Lezioni e ogni Lezione è organizzata in quattro pagine. Le prime due pagine sono dedicate alla teoria e sono arricchite da definizioni, esempi ed esercitazioni svolte. Le due pagine seguenti riepilogano i concetti fondamentali e forniscono diversi strumenti per l'attività didattica (test, problemi a svolgimento guidato ecc.).

Ogni Unità si conclude con proposte di verifica sommativa (con valutazione in centesimi) e numerosi esercizi, di varie tipologie e con diversi livelli di difficoltà.
Questa edizione contiene l'Unità Strumenti di matematica per l'Economia aziendale con relativi esercizi.

La nuova edizione è aggiornata:

  • alla Legge di stabilità 2013, che introduce una serie di norme che incidono sull'Imposta sul valore aggiunto. In particolare: volume d'affari, contenuto della fattura, nuova fattura semplificata, fatturazione differita per le prestazioni di servizi, aumento dell'aliquota ordinaria Iva al 22%;

  • al Regolamento UE 260/2012 con attuazione 1° febbraio 2014 che ha uniformato i servizi di pagamento a livello europeo (Rid e bonifici Sepa);

  •  al D.l. 66/2014 che ha modificato la ritenuta fiscale sugli interessi bancari e postali portando l'aliquota al 26%.
    Le Verifiche delle competenze sono nel testo e gli svolgimenti nella Guida per l'insegnante.


 

FRONT OFFICE MANAGER – TERZA EDIZIONE




Per il 1° biennio degli Istituti Professionali, Servizi per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera




La nuova edizione di Front Office Manager, aggiornata e ricca di approfondimenti, conserva la suddivisione in una parte di teoria e una di pratica, che permette di lavorare in maniera indipendente sui due aspetti della disciplina.
Le esercitazioni pratiche del Laboratorio, sempre numerose, sono state completamente rinnovate.
Il volume offre, in totale, 10 unità di apprendimento suddivise in brevi Lezioni e completate da numerose rubriche e attività:

  • CLIL nelle 4 principali lingue europee;

  • verifiche di fine unità;

  • valutazione delle competenze disciplinari con prove studiate specificamente;

  • proposte di progetti su temi disciplinari, volte allo sviluppo e alla valutazione delle competenze chiave di cittadinanza.

A SCUOLA DI DIRITTO E DI ECONOMIA




Per il 1° biennio dei Licei




Il corso è articolato in 14 Unità di apprendimento ed è completato dalla Costituzione della Repubblica italiana e dal Glossario IT-EN.
I titoli delle Unità si ricollegano alle "conoscenze" elencate nelle Linee guida ministeriali.In apertura di ogni Unità di apprendimento sono indicate le Conoscenze e le Abilità da far acquisire allo studente e un breve abstract degli argomenti trattati.
I contenuti dei capitoli hanno un'articolazione semplice e con facilitazioni didattiche (concetti-chiave evidenziati, esempi, casi, glossario) per una migliore comprensione.
In ogni capitolo la rubrica Studia con le immagini (con una estensione sul web) propone una comunicazione visiva di alcuni concetti e li presenta attraverso immagini che diventano uno strumento fondamentale per spiegare il diritto e l'economia, favorendone la comprensione.
La scheda Cittadinanza e Costituzione, presente in ogni unità, approfondisce un argomento di attualità, o comunque legato all'appartenenza dell'individuo alla società.
Il Glossario IT-EN consente di acquisire, anche in inglese, le competenze linguistiche di base della disciplina.
La guida per l'insegnante contiene verifiche sommative per ciascuna Unità, prove di verifica delle competenze, le soluzioni dei test del volume e note metodologiche.
Volume unico Edizione Digit: proposto nelle nuove configurazioni che permettono all'insegnante di fare lezione con tutti i materiali didattici multimediali del libro e allo studente di studiare sul libro ma anche sul computer e sul tablet.

LE PAROLE DELLA STORIA




Per il 1°biennio dei Licei




Gli elementi di forza (semplicità della struttura, attenzione al linguaggio e al lessico della storia, coerenza e coesione degli elementi testuali, visivi e didattici) sono potenziati grazie al glossario che accompagna il profilo, alle aperture di capitolo e alla rubrica Ripercorriamo il capitolo attraverso le parole, la figura sociale, la sintesi. Inoltre, sono state integrate e sviluppate alcune parti di storia greca, romana e medievale.
Le aperture di capitolo costituiscono un compendio del contenuto del capitolo grazie ai box ricorrenti La definizione (della parola o della locuzione del titolo), La parola chiave (individua il termine centrale legato a quel capitolo), Il tempo (linea del tempo), Il luogo (la carta), Il processo chiave.
Possono essere usate dall'insegnante per introdurre la lezione e dallo studente - assieme alla rubrica Ripercorriamo il capitolo attraverso le parole, la figura sociale, la sintesi - per il ripasso, e ancora come "lezioni brevi" che sostituiscono lo studio del capitolo.
Grande attenzione al lessico della storia con un glossario lungo il profilo che serve per eliminare i principali ostacoli per la comprensione del testo.
Quattro pagine di "Cittadinanza e Costituzione" alla fine di ogni capitolo: a partire dalla parola chiave del capitolo ne sviluppano il concetto sul piano del diritto e della società, offrendo le nozioni di base della materia attraverso un ventaglio di argomenti collegati all'attualità; presentano spunti di riflessione sull'argomento, anche attraverso l'uso di immagini, richiami alla Costituzione italiana e alle istituzioni, anche internazionali, l'indicazione di nuove professioni e/o attività di volontariato, proposte di ricerca.

QUESTA REPUBBLICA



Per il 2°biennio e il 5°anno della Scuola secondaria di secondo grado



Una guida alla cittadinanza consapevole, scritta da un grande maestro e storico della Costituzione

L’OPERA

Il testo è organizzato in quattro parti, suddivise al loro interno in capitoli. Affronta alcuni importanti aspetti dell’organizzazione sociale e ripercorre le tappe che hanno contribuito alla nascita della Repubblica italiana e alla stesura della nostra Costituzione. Comprende quasi 150 pagine di commento critico alla Costituzione e una parte conclusiva in cui si espongono i principali pericoli che corre una società democratica.
Ogni capitolo comprende una sezione di Indicazioni bibliografiche aggiornate e un Sommario utile per lo studente per ripercorrere in modo sistematico il contenuto del capitolo, grazie anche all’individuazione di alcune parole chiave adeguatamente definite nel Glossario.
Il volume contiene:
– 31 schede di approfondimento su Economia, Società, Politica, Cultura
– 12 Proposte per il saggio breve in preparazione dell’Esame di Stato
– il testo della Costituzione italiana.

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ALLE ORIGINI DELLA LETTERATURA ITALIANA

In 96 pagine tutto quello che c'è da sapere sulle origini della letteratura italiana: dalle prime testimonianze in volgare alla letteratura religiosa, dai poeti siciliani ai rimatori siculo-toscani.
Un percorso essenziale e accessibile, con una scheda espressamente dedicata alla storia della lingua, per anticipare al biennio lo studio della letteratura previsto dai nuovi programmi.

Il nuovo Contesti visivi

La grammatica visuale (Vol. A), incentrata sul "fare", è organizzata in Lezioni con esercizi nella parte teorica e a fine lezione. I temi espressivi consentono di familiarizzare con tutte le forme di comunicazione visiva e creare oggetti di uso quotidiano. Le pagine dedicate alle tecniche permettono di comprendere come a ciascuna tecnica, collegata ad attività pratiche, possano corrispondere molteplici linguaggi e numerose attività professionali. La nuova sezione sui beni culturali prende in esame le arti maggiori e minori,l'ambiente e l'architettura.
La storia dell'arte segue un andamento cronologico con Lezioni immediatamente seguite dagli approfondimenti (Le storie, Le tecniche e Come si legge un'opera d'arte). Un'attenzione particolare è posta sulla spiegazione dell'arte contemporanea, del cinema e dei messaggi della comunicazione pubblicitaria.
Ogni Unità si apre con una doppia pagina, Come si legge l'opera d'arte nel..., per imparare come cambia la lettura delle opere nel tempo, e si chiude con alcune pagine di verifiche e autovalutazione.Rinnovate le letture di opere presentate con immagini di grandi dimensioni. A fine volume la sezione Imparare a guardare presenta i generi e i temi tipici dell'arte in ciascun periodo storico, fornendo indicazioni sul modo più proficuo di leggere le opere d'arte di ciascun periodo. La rubrica Arte e media permette di fare collegamenti con il mondo della comunicazione contemporanea.
Completa il corso il fascicolo I viaggi nell'arte, che fornisce spunti di viaggi nei musei e nelle città d'arte: utile per progettare uscite di istruzione ma, soprattutto, per far conoscere il patrimonio artistico italiano nella sua collocazione territoriale.

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