Il nuovo Esame di Stato e le altre prove dell’ultimo anno




Per il 2° biennio e il 5° anno di Licei, Istituti tecnici e Istituti professionali 




Il nuovo Esame di Stato propone un ripasso mirato all'analisi del testo e all'elaborazione del testo argomentativo in vista della prima prova dell'Esame, includendo anche suggerimenti pratici per affrontare il colloquio.
Per allenarsi ad affrontare lo scritto di Italiano il manuale offre simulazioni,prove svolte e prove guidate delle tre tipologie (A, B e C).
Per la tipologia A sono fornite prove e simulazioni prevalentemente su testi del programma di letteratura.
Per la tipologia B sono fornite prove e simulazioni su testi dalla struttura argomentativa facilmente riconoscibile, che affrontano temi vicini agli orizzonti culturali e alla sensibilità degli studenti.
Per la tipologia C è offerta un'ampia proposta di temi di attualità, anche a partire da citazioni suggestive tratte da fonti autorevoli.
Il manuale comprende anche simulazioni di prove Invalsi e una guida teorico-pratica per affrontare l'Alternanza Scuola Lavoro, con tre casi autentici da trasformare in una relazione scritta coerente e coesa.

IL VERBO LEGGERE



Per il 1° biennio della Scuola secondaria di secondo grado (Istituti)



Una antologia in volume unico,
semplice e contenuta, ma con tanti testi da leggere


L’OPERA

Il verbo leggere è una nuova antologia di italiano, basata sulla progressione
del metodo di studio
: consente infatti di costruire un percorso didattico
“su misura”
, dai saperi minimi ai saperi complessi, dalla comprensione
all’argomentazione.

La prima sezione del volume presenta varie modalità per avvicinarsi alla
lettura dei testi
, mentre la seconda sezione esamina i molteplici generi
letterari
.

La scelta antologica è molto ricca e miscela tradizione e contemporaneità:
ai testi letterari si affiancano testi cinematografici, testi visivi, fumetti,
graphic novel, testi d’uso. Nel complesso, Il verbo leggere offre oltre 200
testi organizzati per temi o per tipologie testuali.

Anche la didattica differenziata secondo le varie tipologie di testo ed è
sempre organizzata per competenze: di lettura, discussione e scrittura,
ma anche di cittadinanza attiva e di ambiente digitale.

Il quaderno Scrittura e professione centrato su temi di interesse
“professionalizzante” (per esempio l’imprenditoria giovanile nelle nuove
produzioni agricole di qualità e “a km 0”) e dedicato ai testi d’uso (articoli
di periodici di settore, testi da siti di associazioni professionali ecc.): una
guida pratica e operativa, pensata per una reale ed efficace formazione
linguistica.

Clicca su HUB Scuola e scopri le risorse e i contenuti digitali.

Uomini, eroi, dei

Questo titolo fa parte della collana "Il mondo di Roma" che propone una serie di volumi che costituiscono un'antologia degli autori maggiormente letti nel biennio (Valerio Massimo, Cesare, Catullo, Igino, Cornelio Nepote, Eutropio, Svetonio....). I testi vengono proposti come occasione per conoscere gli aspetti fondanti del mondo latino e per acquisirne il lessico.

LE PORTE DELLA LETTERATURA

Destinazione


Per il 2° biennio e il 5° anno degli Istituti Tecnici

 

L'opera in breve


Per favorire l'approccio all'universo letterario, Il testo d'ingresso è un testo esemplare da cui partire per introdurre un autore, con guida all'identificazione degli elementi che ne caratterizzano l'opera. A fine capitolo, invece, Il testo d'uscita aiuta a verificare le competenze acquisite.
Per chiarire in modo semplice e immediato la poetica e il pensiero degli autori principali, Il testo manifesto è una scheda che spiega le posizioni teoriche ricorrendo a citazioni puntuali dai testi più importanti e significativi.
Per motivare i ragazzi e avvicinarli alla letteratura, Raccontare a fumetti è una sezione con opere e autori raccontati da fumetti e graphic novel.
Per gli autori principali della letteratura italiana, Il blog d'autore è una doppia illustrata che, mimando un profilo Facebook, avvicina gli studenti ai classici, fornendo al tempo stesso informazioni serie e documentate.
Per facilitare lo studio e la comprensione della letteratura, ampio spazio è riservato alla didattica inclusiva, con mappe e schemi per visualizzare i concetti base.

 

“A QUEI DI LÀ CONVIENE PIACERE”

Destinazione


Per il 2° biennio e 5° anno dei Licei Classici

 

L'opera in breve


La famosa tragedia di Sofocle si incentra sul contrasto fra Antigone e Creonte, difensori rispettivamente della legge divina e di quella umana.
La scelta antologica consente innanzitutto di presentare allo studente la struttura del dramma e di farne conoscere lo sviluppo; inoltre, di approfondire le relazioni tra Sofocle e l'ambiente ateniese della metà del V secolo a.C., nonché di affrontare il complesso concetto di giustizia che emerge dalla tragedia.
Un testo, adatto all'ultimo anno di Liceo classico, grazie al quale l'insegnante può affrontare un tema importante come quello della giustizia, consentendogli riferimenti all'attualità e anche collegamenti interdisciplinari con la filosofia, essendo presente, in forma critica, un panorama di come gli studiosi hanno affrontato l'argomento a partire dalle teorie hegeliane per arrivare ai contributi più recenti.

IL CUORE OSTINATO

L' Odissea è indubbiamente il poema di Odisseo, signore di Itaca, astuto e valente guerriero, uomo rispettoso degli dei e abile oratore. Ma è anche il poema di Penelope, una sorta di "doppio" dell'eroe greco, una donna forte e altrettanto sagace che, con l'inganno della tela, riesce a tenere a bada i pretendenti e mette alla prova anche lo sposo, prima del suo riconoscimento finale. Proprio per questo, dopo lunghe peregrinazioni e nonostante l'incontro con splendide donne e dee, Odisseo torna da Penelope, sposa virtuosa, intelligente, paradigma della fedeltà coniugale: una donna dal "cuore ostinato".

Consigliato per la 1a classe dei Licei Classici

 

STELLE DI MATEMATICA

Caratteristiche e struttura del corso

  • Un quaderno operativo per l'acquisizione e il potenziamento delle competenze matematiche. I contenuti sono suddivisi in nuclei tematici fondamentali (numeri, Spazio e Figure, Misure, Dati e Previsioni, Relazioni) per ciascuno dei quali viene proposto un itinerario di lavoro graduale e progressivo.

  • I contenuti della matematica sono ripercorsi attraverso esercizi giocosi e coinvolgenti. Per facilitarne lo svolgimento e per aiutare l'alunno a interiorizzare i concetti, il testo riporta le regole e le definizioni principali della materia.

  • Le numerose attività segnalate graficamente da una stellina sono formulate secondo le indicazioni del Servizio nazionale di valutazione, per verificare le competenze raggiunte dagli alunni e per preparare gli studenti ad affrontare con sicurezza le Prove di valutazione esterna.

  • Le sezioni finali di scienze e informatica ripercorrono i concetti e le procedure fondamentali delle due materie attraverso giochi ed esercizi di vario tipo (abbinamenti, testi da completare, compilazione di tabelle…)

STELLE DI GRAMMATICA

Caratteristiche e struttura del corso

  • Un quaderno operativo per l'acquisizione e il potenziamento delle competenze linguistiche. Attraverso esercizi mirati e variamente strutturati, il percorso dell'opera accompagna l'alunno nel superamento delle difficoltà ortografiche e nelle prime attività di riflessione sulla lingua.

  • Il percorso di Grammatica presenta puntualmente le "regole" ortografiche e grammaticali che facilitano l'interiorizzazione dei principali concetti della lingua.

  • Le numerose attività segnalate graficamente da una stellina sono formulate secondo le indicazioni del Servizio nazionale di valutazione, per controllare le competenze raggiunte dagli alunni e per preparare gli studenti ad affrontare con sicurezza le Prove di valutazione esterna.

  • La sezione finale di Comprensione e Produzione si avvale di brani stimolanti, scelti in base alle attuali indicazioni curricolari, e si sviluppa attraverso attività sia a risposta aperta sia a risposta chiusa.

MINIMAPPE SCIENZE, TECNOLOGIA E INFORMATICA


Per la Scuola primaria


Il successo di MAPPE: materiali derivati da una guida molto apprezzata dai docenti con la stessa versatilità e la stessa completezza

Alla base lastessa versatilità e la stessa completezza:
la classe 1a: un volume completamente nuovoespressamente pensato per la classe 1a, completae arricchisce la collana
operatività: per fornire al docente un granderepertorio di attività le schede di MAPPE sonostate riviste per creare materiali ancora piùoperativi
approfondimento: tante pagine in più diapprofondiemnto per completare i testiadozionali
verifiche: ogni percorso si conclude con delleverifiche che accertano la comprensione e lostudio di ogni disciplina.

I quaderni operativi di MiniMappe Scienze, Tecnologiae Informatica nascono dal grande successo della Guidadidattica MAPPE, lo strumento didattico origianalee versatile tanto apprezzato dai docenti.

MiniMappe Scienze, Tecnologia e Informaticariprende il percorso di MAPPE, ma lo trasformain uno strumento ancora più attivo: tantaoperatività in più da utilizzare per leesercitazioni, l’approfondimento o gliaccertamenti delle abilità acquisite.

Per ognipercorsoverifiche permonitorare lecompetenzematurate e verifiche finaliper controllaregli apprendimentiin uscita.Per l’insegnante su HUB Scuola i Raccordi con le discipline e le educazioni.

MINIMAPPE STORIA E GEOGRAFIA


Per la Scuola primaria


Dal successo di MAPPE: materiali derivati da unaguida molto apprezzata dai docenti

Alla basela stessa versatilità e la stessa completezza:
la classe 1a: il volume per la classe 1a completae arricchisce la collana; 25 pagine dedicate aiprerequisiti
operatività: per fornire al docente un granderepertorio di attività le schede di MAPPE sono stateriviste per creare materiali ancora più operativi
approfondimento: tante pagine in più diapprofondimento per completare i testi adozionali
verifiche: ogni percorso si conclude con delleverifiche intermedie. Le verifiche finali accertanola comprensione e lo studio di ogni disciplina.

I quaderni operatividi MiniMappe storia e geografia nasconodal grande successo dellaGuida didattica MAPPE,lo strumento didatticoorigianale e versatile tantoapprezzato dai docenti.

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Verifiche finali percontrollare gliapprendimenti in uscita.

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