Python e l'AI al servizio della Fisica: fare esperienza in laboratorio
Conoscere alcuni elementi di programmazione è determinante per studentesse e studenti che desiderano approfondire lo studio della Fisica o di una materia STEM. In questi due webinar verranno mostrate alcune delle proposte didattiche della nuova edizione di Hubble - con gli occhi della fisica che utilizzano Python.
Python è un linguaggio di programmazione semplice e potente, sia per approfondire argomenti di Fisica sia per analizzare o simulare dati di laboratorio. Il codice è sviluppato con Colab, un ambiente che permette di costruire i notebook in modo intuitivo perché è possibile inserire, oltre al codice, testo, schemi e grafici.
Attraverso i notebook le basi di Python possono essere apprese e applicate alla Fisica in modo rapido lavorando direttamente sul codice. Inoltre, l’ausilio dell’intelligenza artificiale generativa fornita dal chatbot Gemini, fornisce un prezioso supporto individualizzato, in grado di spiegare e modificare il codice per adattarlo alle esigenze.
I webinar avranno un approccio laboratoriale, i partecipanti potranno scaricare tramite link i notebook che saranno presentati e utilizzarli per lavorare durante la presentazione.
Nota tecnica: Per scaricare e utilizzare i notebook occorre avere accesso a Google Drive e aver installato l’app gratuita Colab (Colaboratory) disponibile nel marketplace di Google.
Relatori
Andrea Brognara è fisico teorico e dottore di ricerca in fisica. Insegna con passione fisica e matematica nei licei scientifici da oltre 20 anni. Attualmente insegna al Liceo Scientifico Copernico di Bologna dove, da più di 10 anni, ha introdotto il linguaggio Python, su cui continua a tenere corsi per docenti e studenti. Dal 2019 fa regolarmente presentazioni su temi didattici ai congressi annuali dell’AIF (Associazione per l’insegnamento della Fisica), oltre a webinar e seminari di approfondimento nelle scuole. È autore per Mondadori Education di HUBBLE Con gli occhi della fisica (2022, seconda edizione 2025).
Emanuele Biolcati, classe 1983, consegue nel 2010 il dottorato in Fisica Nucleare. Dopo qualche anno nella ricerca sperimentale al CERN e all'INRiM, nel 2015 diventa insegnante di ruolo di Matematica e Fisica e si dedica definitivamente alla scuola. Attualmente insegna al Liceo Classico e Scientifico Digitale D’Azeglio di Torino dove ricopre anche il ruolo di animatore digitale. Propone numerose iniziative in ambito STEM unendo l’attività laboratoriale alla programmazione e alla modellazione 3D, con codice Python e microcontrollori Arduino. Dal 2024 collabora con la redazione scientifica di Mondadori Education.
Moderatrice
Rita Occhipinti - Progettista redazione scientifica SS2 Mondadori Education
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