Letras nuevas
Literatura española e hispanoamericana
Maria Rosario Uribe Mallarino, Alessandro Caramia, Laura Dell'Acqua, Valentina Manfredini, Marcella Ercolani
Un corso di letteratura spagnola che propone contenuti innovativi che fanno riflettere sulle relazioni tra la letteratura, le altre discipline e l'attualità
⟩ Opera progettata per la Didattica Digitale Integrata
Destinazione
Per il 2° biennio e 5° anno dei Licei
Perché adottare questo corso di letteratura spagnola
– Literatura al paso: al passo con i tempi temi di attualità, Agenda e questioni interdisciplinari; al passo di ogni studente analisi letterarie guidate e materiali per l’inclusione.
– Nexos y conexiones:
- Hoy en día e De actualidad: riflessioni sulle relazioni tra letteratura, attualità e cittadinanza
- Conexiones e Saberes integrados: percorsi trasversali per autori, opere, periodi storici, fenomeni letterari, altre letterature e le discipline del curriculum
- Rutinas de pensamiento: documenti visivi o testuali, per strutturare il pensiero critico
– Aprendizaje visual:
- Linee del tempo e mappe di riepilogo per ripassare i contenuti
- Video-animazioni (De qué va la época) e presentazioni sul contesto e sugli autori, per lo studio autonomo
- Video-lezioni per temi e autori importanti
– Para el examen:
- Mappe interdisciplinari e proposte di rutina de pensamiento, in preparazione del colloquio orale
- Presentazioni in PowerPoint personalizzabili
- Il fascicolo Hacia el examen con proposte di percorsi tematici, simulazioni delle prove e letture collegate ai temi dell’Educazione civica
Hacia el examen: Un volume dal taglio tematico in preparazione dell’esame, una proposta in tre parti.
– Brani antologici d’autore legati ai temi di cittadinanza globale, digitale e dell’Agenda 2030:
- difesa dell’ambiente
- diritti umani
- parità di genere
- difesa dell’identità culturale
– Simulazioni per la prova scritta:
- testi di attualità
- testi di storia
- testi letterari
- testi artistici
– Mappe tematiche e collegamenti con le altre discipline, per la preparazione del colloquio orale:
- alienazione
- figura della donna
- uomo e natura
- percezione del tempo
Inoltre, se sei alla ricerca di ulteriori materiali esclusivi tratti dalle nostre opere, approfondimenti e contenuti digitali relativi ad argomenti di grammatica e letteratura, ti consigliamo di visitare la nostra sezione dedicata all'insegnamento della lingua spagnola per la Scuola Secondaria di Secondo Grado --> Mondadori Education habla español.
L'autrice
María del Rosario Uribe Mallarino è curatrice e autrice dell’opera. In passato ricercatrice dell’Università degli Studi di Milano e professore aggregato della cattedra di Lingua spagnola II e di Didattica della lingua spagnola nel corso di laurea in Lingue e Letterature straniere. Formatrice per docenti di lingua spagnola (SILSIS, PAS e TFA) dell’Università degli Studi di Milano per gli insegnanti in servizio per il Progetto Lingue 2000 del MPI per la regione Lombardia. Collabora con la rivista LEND. Ha insegnato a lungo lingua e letteratura spagnola nelle scuole superiori. Ha pubblicato e curato per Mondadori libri di testo per l’insegnamento dello spagnolo nella scuola inferiore e superiore. Ha pubblicato articoli e monografie in Italia, Spagna e Colombia.
Cosa dicono i docenti
«Ho visto i box ‘hoy en dia’ che ricercano collegamenti con l’attualità…di solito ai ragazzi piacciono molto…e poi il tema della violenza di genere è un argomento che li appassiona»
«Ho trovato molto interessanti i collegamenti alle altre materie, l’interdisciplinarietà è molto valorizzata
«La cosa che mi ha colpito di più è stata la sezione per l’ispano-america, io sono appassionata»
«Mi è piaciuto vedere il debate, io proverei a utilizzarlo, è un buon modo per portare gli studenti ad esprimere il proprio punto di vista»
«Ci sono immagini grandi, belle, che non sono solo esornative ma possono essere sfruttate per introdurre un argomento, per stimolare gli studenti»
Risorse digitali e approfondimenti
Didattica Digitale Integrata Plus
Per lo studente
Video e podcast:
- video-animazioni: de qué va la época, per introdurre gli aspetti rilevanti dei periodi letterari
- video-lezioni: per ripassare i contenuti fondamentali di ogni capitolo
- podcast: per conoscere curiosità e aspetti della storia e della letteratura spagnola e ispanomericana
Mappe e presentazioni:
- mappe di tutti i periodi storico-letterari e degli autori principali
- presentazioni modificabili sul contesto storico- letterario e sugli autori
- mappe pluridisciplinari personalizzabili per la preparazione all’Esame
Per il docente e la classe
Moduli Google: quiz modificabili sul contesto storico- letterario e artistico del panorama spagnolo e ispanoamericano, per una verifica rapida dell’apprendimento.
Lezioni Digitali: percorsi didattici dedicati ai nodi fondanti della disciplina, con indicazioni, spunti e materiali per fare lezione anche con l’utilizzo del digitale.
Inoltre, spezzoni di film in lingua corredati da schede di analisi.
Per il docente
La Guida per il docente con:
- introduzione metodologica
- programmazione per capitoli e programmazione dedicata ai Licei delle Scienze Sociali
- prove di verifica Fila A e Fila B e soluzioni delle attività e delle verifiche
- schede e materiali supplementari
- suggerimenti e istruzioni per usufruire dei materiali digitali
- sezione speciale dedicata ai test per BES
Lezioni digitali: percorsi didattici dedicati ai nodi fondanti della disciplina, con indicazioni, spunti e materiali per fare lezione anche con l’utilizzo del digitale.
Dal libro digitale è possibile visualizzare le risposte degli esercizi interattivi sia tutte insieme che una alla volta.
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